Não só as crianças e jovens com disforia de género enfrentam grandes desafios e merecem um acompanhamento atento e complexo que não deve procurar uma solução imediata e fácil, também ela imberbe; como outras vivem confusões e angústias próprias do desenvolvimento, que deverão ser ouvidas e trabalhadas.
As férias são um dos períodos mais especiais do ano. É um momento de pausa da correria do trabalho e da escola em que pequenos e graúdos estão mais disponíveis para estar juntos. Longe das responsabilidades, das chatices e das obrigações, o compromisso é só um: aproveitar ao máximo!
Brincar é uma atividade inata e fundamental. Não só da espécie humana, mas também animal. Há cerca de 6500 anos já se faziam bolas com fibras de bambu. Embora os brinquedos nem sempre sejam essenciais, são parte integrante das atividades lúdicas. E por vezes, quando não existem, são improvisados.
O professor primário é o primeiro de todos os professores, o professor que estabelece a relação mais íntima, o professor da infância, das aprendizagens e dos afetos
Com ou sem cartão, o importante é construir boas memórias, vivê-las mais no presente do que no futuro e de preferência sem filtros nem encenações.
O professor primário é, precisamente, este misto de didata, tutor, guia, amigo e confidente. É aquele que recebe na sua sala e na sua vida as crianças pequeninas vindas do jardim de infância – algumas ainda com cinco anos – e as inicia nas aprendizagens mais exigentes e sistemáticas, as ajuda a estarem mais tempo…
Hoje a maioria dos jovens sai da escola onde passa o dia sob regras para se meter numa segunda escola que pode ser o apoio ao estudo, a natação, o karaté, o ballet ou mesmo estar em casa
Ser atropelado ou ser contagiado na rua será sempre muito melhor do que dentro da escola. Já os alunos que pagam um extra para entrarem antes das 9h15m parecem estar imunes…
Será que todas as raparigas têm de querer ter uma carreira de topo? Será que todos os rapazes querem? Será que ambos têm de ambicionar o mesmo?
As provas de aferição têm também como objetivo dar uma visão de conjunto de como os alunos estão a aprender em cada escola e a nível nacional.
Infelizmente, sobretudo durante uma fase importante do crescimento, a diferença raramente é bem aceite
Há muitos anos que as roupas vão passando de irmão para irmão, mas vão também aparecendo mais algumas novas para renovar o armário, pelo que, nesta altura do ano, os quartos transformam-se numa autêntica feira de Carcavelos. E é aí que começa o jogo.
Não seria melhor apostar em consolidar bem a leitura, a escrita e a matemática básica e ir introduzindo aos poucos outras noções que permitam às crianças iniciarem novas aprendizagens, mas de uma forma lúdica e concreta?
É um erro pensar que se perde um ano quando se fica no pré-escolar até aos seis, porque é precisamente o contrário
Fico mal disposta quando ligo o rádio de manhã e ouço humoristas que se dedicam a analisar a vida dos outros, sempre atentos a algum deslize, para fazerem supostas piadas – que pelo menos a mim não despertam a menor vontade de rir – a partir das fragilidades ou percalços dos outros.
As crianças vão tomando terreno e aproveitando a infância a seu bel-prazer. Nós, que pertencemos à geração em que se andava a reboque dos pais, nunca saberemos o que isso é.
Talvez esta fosse uma boa oportunidade para aprender História a partir do presente
Cientes do pouco tempo que alguns pais conseguem dispensar aos filhos e da importância desses momentos, a escola tem tido um papel importante em tornar o dia do pai um dia especial em que se faz uma pausa para brindar essa relação. As crianças sentem que podem retribuir os presentes que os pais lhes oferecem…
Todas as perguntas, por mais incómodas que sejam, são pertinentes e devem ser respondidas. E muitas vezes são mais incómodas para nós do que para elas.